Plan d'investissement Compétences (PIC) et Pacte régional

Le deuxième axe du Grand plan d’investissement a pour objectif d'"Édifier une société de compétences ".   
Il est mis en oeuvre via un Plan d’investissement compétences (PIC) doté d'un budget de 15M€.

Le PIC a pour ambition 

• de former sur cinq ans un million de demandeurs d’emploi et un million de jeunes décrocheurs ;  
• de répondre aux besoins des métiers en tension dans une économie en croissance ;
• de contribuer à la transformation des compétences notamment liée à la transition écologique et à la transition numérique.

• une mise en œuvre en régions dans le cadre de Pactes pluriannuels d’investissement dans les compétences 2019-2022, après une période d’amorçage en 2018 ;
• le lancement ou l’intensification d’actions nationales orientées dans l’accompagnement dans l’emploi des publics fragiles et le soutien aux enjeux de transformation des métiers ;
• le lancement d’appels à projets nationaux pour innover et transformer par l’expérimentation.

• 1 000 000 de places de formation pour les chômeurs peu qualifiés,
• 470 000 actions pour les jeunes décrocheurs
• 330 000 actions de préparation aux dispositifs d'alternance
• 250 000 actions de FOAD non ciblées sur un public particulier.

• favoriser l'accélération de la transformation des systèmes de formation professionnelle, notamment en développant un système d’information unique de la formation professionnelle et en finançant des expérimentations, le déploiement d'outils et de méthodes innovantes pour augmenter la valeur ajoutée et l'efficience des parcours de formation.
• accompagner les personnes les plus fragiles avant, pendant et après leur formation, notamment en mettant l’accent sur l’acquisition des postures professionnelles et des compétences relationnelles attendues par les recruteurs.

•   la priorité à des formations longues et qualifiantes, susceptibles d’améliorer durablement l’accès des bénéficiaires à l’emploi
•   un accompagnement individualisé des personnes admises en formation, en amont et en aval de la formation elle-même
•   une transformation de notre système de formation professionnelle pour adapter les contenus et les programmes de formation aux nouveaux besoins de l'économie (anticiper la transformation des métiers et des besoins en compétences) penser de nouvelles approches pédagogiques intégrant les nouveaux usages numériques et renforcer les mises en situation professionnelle et la formation en situation de travail. La commande de formation devra évoluer dans son contenu et son ingénierie.

Les principaux axes du Plan sont les suivants :
Axe 1 - Mieux analyser les besoins de compétences pour mieux orienter les politiques de formation et les personnes
Axe 2 - Financer de nouveaux parcours de formation et d’accompagnement vers l’emploi durable
Axe 3 - Innover et transformer par l’expérimentation.

• Appels à projets territoriaux : « Repérage et mobilisation des invisibles » pour prévenir l’éloignement durable de certains jeunes du marché du travail
•  Appel à projet : soutien aux démarches prospectives compétences à destination des branches professionnelles.

• 10 KNUM 10 000 formations au numérique, le numérique : un levier pour le retour à l’emploi
• 10 KVert : 10 000 formations aux emplois verts et verdissants.

• 100% inclusion : un appel à projets au bénéfice des jeunes et demandeurs d’emploi peu ou pas qualifiés
• Prépa-Apprentissage : un appel à projets pour mieux préparer l’entrée des jeunes en apprentissage
• Intégration professionnelle des réfugiés : insertion des réfugiés par l’emploi.